Marc

J'en parle vite, je l'ai peu connu.

Marc avait fait Normale Sup. Il appartenait donc à l'élite. Il se trouvait là pour des raisons de politique personnelle, j'explique en gros, je ne suis pas douée pour la politique administrative : en gros, parisien, ou d'une certain région, il devait être muté de toute façon et dans un endroit pas génial pour son premier poste : il avait fait le calcul de l'Irénie : proche de la France, il revenait à chaque vacance, et les passait avec sa copine, mutée je ne sais où en France : ça n'était pas pire que d'être muté à Strasbourg et Brest, ou Limoges et Annecy. Je crois qu'après ça devait leur faire des points, et ils augmentaient leurs chances d'être mutés tous les deux là où ils le souhaitaient.

Marc était ami, apparemment, avec la prof que je remplaçais. Il me vit arriver avec déplaisir. Pas prof, femme d'expat, ce n'était pas ça. Je n'ai que deux images de lui.

Un jour, assise près de lui dans le recoin des profs, je dis, sans y penser, que j'ignorais où était Brive la Gaillarde. Non, en fait ce n'est pas exactement ça. Il était peut-être de Brive la Gaillarde (ou un endroit comme ça). Comme je le trouvais odieux, j'avais passé le stade de l'amabilité de principe, et j'ai toujours trouvé très simple, pour être désagréable, de faire la parisienne. Quand il évoqua Brive La Gaillarde, il ne me parlait pas, mais je le coupai pour dire :
- Brive la Gaillarde? ça existe vraiment?
Mais comme tous les esprits supérieurs, il était un peu rigide (et l'humour parisien désagréable devait lui échapper). Par ailleurs, mon intervention n'était vraiment pas pertinente.
Il se tourna vers moi, consterné, et me dit :
- Tu ne sais pas où c'est? Tu es prof de géo?
Pendant deux secondes, son regard m'enveloppa d'un mépris très désagréable. Mais c'était de ma faute : j'avais voulu être blessante, et n'avais réussi qu'à avoir l'air idiote. Bon, je restai imperturbable, quoique vexée, et lui dis un truc du genre : mais personne ne sait où est Brive la Gaillarde. Il ne comprit pas que j'avais essayé de plaisanter, et il me prit vraiment pour une imbécile.

L'autre souvenir que j'ai de lui, c'est à une récréation ; il rentra dans le coin des profs avec un bic sans mine ni tube d'encre, visiblement très content delui, souriant, alors qu'il avait souvent l'air maussade, en disant :
- Ah ah ah ! C'est trop bon ! je les guette depuis trois jours et là j'en ai attrapé un! Petit con !
Ces mots me parurent si incompréhensibles que je le regardai, totalement perdue, pour comprendre. Une autre prof dit : mais ils sont jeunes !
Marc tenait toujours le bic et le regardait avec satisfaction. Ensuite, il sortit une feuille de colle, pour la remplir et coller un élève.
Je mis vraiment un moment à comprendre : des élèves soufflaient dans des bics vides pour s'envoyer des petits boules de papiers, Marc les guettait depuis plusieurs jours et il était content d'en avoir coincé un en flagrant délit.
Je garde l'image très nette de sa satisfaction enfantine d'avoir coincé un élève. Cette satisfaction m'a toujours parue cruelle. Je n'ai vu que très peu d'élèves faire ça, et si je comprends que l'on intervienne, prenne le bic et punisse l'élève, s'il sème la perturbation dans le cours, je n'arrive pas à m'imaginer rentrant dans une salle, le visage marquant le contentement, en disant : ah, ça y est, je l'ai eu.

Cela dit, Marc l'antipathique est parti très vite. Muté à la capitale.